ตอนที่ 5 เปลี่ยนครูเป็นอินฟลูเอนเซอร์
.
ผู้อำนวยการโรงเรียนเทียมดาว
มีวิสัยทัศน์ที่ก้าวไกลอย่างไม่ธรรมดา
มีระบบ และกลไกสนับสนุนให้
ครูในโรงเรียนใช้สื่อสังคมทุกแพลตฟอร์ม
มุ่งสู่การเป็นครูอินฟลูเอนเซอร์
.
จากการสำรวจข้อมูลในสื่อสังคม
พบว่า โรงเรียนนี้มีแนวปฏิบัติที่ดี
ดังนั้น ครูแจง จึงเลือกปลอมตัว
มาเป็นครูอัตราจ้าง ที่โรงเรียนแห่งนี้
.
แม้ว่า ผอ.ฟ้า จะเคยเลือกปฏิบัติ
เอาอกเอาใจ ครูจอย มากกว่า ครูแจง
เพราะเข้าใจผิดว่า ครูจอย
คือ ว่าที่. รมต.
ที่ปลอมตัวมาเก็บข้อมูลในโรงเรียน
.
แต่สำหรับครูอินฟลูเอนเซอร์
แล้ว ผอ.ฟ้า ให้การสนับสนุนทุกด้าน
อย่างเต็มกำลังโดยเท่าเทียมกัน
นอกจากแจก ยูเอสบี เพอร์เฟค
ไว้สำรองข้อมูล ป้องกันข้อมูลหายแล้ว
ยังมีงบประมาณสนับสนุน
มีอุปกรณ์ มีทีมพี่เลี้ยง
มีกลุ่มนักเรียนที่คอยให้กำลังใจ
มีระบบฐานข้อมูลจัดเก็บสื่อ
มีเวทีจัดการความรู้
มีประเมินและติดตาม
.
ผลงานของครูอินฟลูเอนเซอร์
ที่จำแนกตามรายวิชา เช่น
ครูภาษาอังกฤษ ร้องเพลงแร็ปสอนคำศัพท์
ครูพละศึกษา โชว์สเต็ปเต้น
ครูนาฏศิลป์ โชว์รำไทย
ครูภาษาไทย พาลูกอ่านพยัญชนะให้ฟัง
ครูวิทยาศาสตร์ สอนพิสูจน์ทฤษฎี
ครูคณิต แก้สมการให้ดู
ครูเกษตร สอนขายผักปลอดสาร
ครูลูกเสือ สอนการเอาตัวรอดในป่า
.
แล้วท่านว่า
ครูแจง ที่จบชีวะวิทยา
จะเป็นอินฟลูเอนเซอร์ทางด้านใดได้บ้าง
https://vt.tiktok.com/ZSF39wG4U/
ตอนที่ 5 เปลี่ยนครูเป็นอินฟลูเอนเซอร์
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว
#school
#teacher
#fiction
#influencer
#learning
#change
#education
#เพื่อความบันเทิง
#ของพรีเมี่ยม
#usbperfect
